Daniela Jakobsen
Daniela Jakobsen ist Spezialergotherapeutin für Neurorehabilitation und zertifizierte F.O.T.T. Senior Instruktorin. Sie ist praxisbegleitende fachliche Supervisorin in einer Klinik für Neurorehabilitation für Patienten mit schwerer erworbener Hirnschädigung in Kopenhagen, Dänemark. Sie unterrichtet F.O.T.T. Grund- und Aufbaukurse in Deutschland und Skandinavien und ist anerkannte Ausbilderin für F.O.T.T. Instruktoren.
Vita:
- 1991 Ergotherapeutin
- 1991-2002 Ergotherapeutin und ab 1998 fachliche Supervisorin für das F.O.T.T. Konzept
- Seit 2003 Fachliche Anleiterin (Supervisorin) in Rigshospital/ Glostrup Hospital, Klinik für Neurorehabilitation, Dänemark
- seit 2005 Ausbilderin für F.O.T.T. Instruktor(inn)en
- seit 2010 Mitarbeit in verschiedenen Forschungsprojekten zur F.O.T.T.
- seit 2014 Projektleiterin für ein Forschungsprojekt zur F.O.T.T.
Qualifikationen:
- F.O.T.T. Senior Instruktorin und Ausbilderin für F.O.T.T. Instruktoren
- 6-monatiges berufsbegleitende Weiterbildung im Bereich Evidenzbasierte Praxis und Forschungsmethodik
- 2008 – 2016 Weiterbildungen in den Bereichen interprofessionelle Zusammenarbeit, wertschätzende Kommunikation sowie fachliche Anleitung in der Praxis
Zusatzqualifikationen
- 1999 Neurodynamikkurs,
- 2001 Grundkurs im Affoltermodell, anerkannte Affoltertherapeutin
- Aufbaukurse im Affoltermodell 2002, 2004, 2011 sowie Assistenzen in Affoltereinführungs- und Grundkursen
- 2003 Bobathkurs für F.O.T.T. Instruktoren
- 2004 Neurodynamik für F.O.T.T. Instruktoren
- 2008 Kurs: Lagerung in Neutralstellung (LIN)
- 2009 Neurodynamik für F.O.T.T. Instruktoren
Bücher:
Mitarbeit in verschiedenen Fachbüchern, darunter:
Die Therapie des Facio-Oralen Trakts. Müller-Busch. Springer 2002, 2010, 2015
Artikel:
- Schow, Jakobsen. 2010. A desicion algorithm defining the rehabilitation approach: Facial Oral Tract Therapy. Disability and Rehabilitation: 2010;32,17, 1447 -1460:
- Jakobsen D. F.O.T.T. in der Ergotherapie – Weil Schlucken und Atmen zum Alltag gehören. Ergopraxis Thieme. 2013; 6(01): 16-19 DOI: 10.1055/s-0032-1333447
- Poulsen I, Jakobsen D. Dysfagi. I: Waehrens E, Winkel A, Jørgensen Henrik Stig. I Neurologi og Neurorehabilitering. Ergo/Fys Munksgaard, 2. Udgave. Side 305-310
- Poulsen I, Jakobsen D. F.O.T.T.-konceptet. I: Waehrens E, Winkel A, Jørgensen Henrik Stig. I Neurologi og Neurorehabilitering. Ergo/Fys Munksgaard, 2. Udgave. Side 458-461
Weiteres:
- 2015/16: Mitarbeit an Nationalen Leitlinien für Dysphagie im Gesundheitsministerium, Dänemark
- 2008, 2010, 2016 Mitarbeit an lokalen Leitlinien zur Mundpflege und zur Pflege und Behandlung von tracheostomierten Patienten.
E-Learning Physiotherapie
Der CRAFTA-Grundkurs besteht aus drei Teilen und findet in Kombination mit drei E-Learning-Modulen statt:
Kurs 1: Die kraniomandibuläre Region und ihre funktionellen Verbindungen
Kurs 2: Die kraniofaziale Region und ihre funktionellen Verbindungen
Kurs 3: Das kraniale Nervensystem: Untersuchung, Behandlung und Management
Der Kurs vermittelt die 3 Säulen des Selbstmanagements für Patienten:
Patientenedukation, ergonomisches Verhalten und therapeutische Übungen.
Inklusive 50 Übungsvideos
er Online-Prüfungsvorbereitungskurs besteht aus insgesamt 1048 Lernkarten und Testfragen, die Sie in Ergänzung zum Präsenzkurs optimal bei der Prüfungsvorbereitung unterstützen.
Die Ausbildung findet nach den Vorgaben der Krankenkassen statt.
Nach erfolgreichem Abschluss ist somit die Abrechnung dieser Zertifikatsposition mit allen Kostenträgern gewährleistet.
Der Online-Kurs unterstützt Sie dabei, die Inhalte des PNF-Grundkurses optimal zu wiederholen
und zu vertiefen. Er beinhaltet die relevanten Grundlagen zu PNF in interaktiven Lernmodulen, die wichtigsten Pattern, Techniken und Anwendungsformen in 97 Videos sowie ausführliche Patientenvorstellungen und -behandlungen anhand von Videos.
Der Online-Kurs unterstützt Sie mit Übungs-Videos, Abbildungen und interaktiven Übungen dabei, die Kursinhalte zu wiederholen und zu vertiefen.
In der Physio- und Ergotherapie haben Sie immer wieder Patient*innen, deren Schmerzen auf myofasziale Triggerpunkte (TP) zurückzuführen sind.
Dieser E-Learning Kurs zeigt Ihnen den aktuellen wissenschaftlichen Stand hinsichtlich Biomechanik, funktionellen Zusammenhängen und Störungsbildern.
Der Online-Kurs ergänzt den F.O.T.T. Grundkurs und unterstützt Sie mit interaktiven Lernmodulen inklusive 29 Videos sowie Übungsfragen dabei, die Kursinhalte zu wiederholen und zu vertiefen.
Die Autorin Renata Horst hat für Sie einen 25-minütigen Film, der eine komplette Therapieeinheit zeigt, in einzelne Sequenzen unterteilt und bietet Ihnen viele zusätzliche Lernchancen rund um das Symptom Ataxie.