Heike Sticher
Heike Sticher ist als Physiotherapeutin Fachexpertin für Neurorehabilitation und zertifizierte F.O.T.T. Senior Instruktorin. Sie ist praxisbegleitende fachliche Supervisorin in einer Klinik für Neurorehabilitation und Paraplegiologie in Basel, Schweiz. Sie unterrichtet F.O.T.T. Grund- und Aufbaukurse in Deutschland und der Schweiz und ist anerkannte Ausbilderin für F.O.T.T. Instruktoren.
Vita:
- 1986 Physiotherapeutin
- 1986 -1999 Physiotherapeutin und ab 1996 das F.O.T.T. Konzept unterrichtend
- 1999 – 2003 Co-Leitung der Physiotherapie im REHAB Basel
- seit 2003 Mitglied im interprofessionellen Konzeptteam im REHAB Basel
- seit 2005 Ausbilderin für F.O.T.T. Instruktor(inn)en
- seit 2006 Supervisorin für F.O.T.T. in verschiedenen Neurorehabilitations-Institutionen in Deutschland und der Schweiz
Qualifikationen:
- F.O.T.T. Senior Instruktorin und Ausbilderin für F.O.T.T. Instruktoren
- 2007– 2010 Studium Master of Science Neurorehabilitation an der Donau-Universität Krems
Zusatzqualifikationen:
- 1988 Grundkurs Bobath (folgend von Aufbaukursen)
- 1994 Neurodynamikkurs,
- 2003 Einführungskurs Affoltermodell
- 2003 Bobathkurs für F.O.T.T. Instruktoren
- 2004 Neurodynamik für F.O.T.T. Instruktoren
Bücher:
Die Therapie des Facio-Oralen Trakts. Müller-Busch. Springer 2002, 2010, 2015
Folgende Kapitel:
- Sticher, Gampp Lehmann: Haltungshintergrund „Wir schlucken mit dem Becken“
- Sticher, Jakobsen (2015): Die Behandlung des Gesichts – mehr als mimische Übungen
- Sticher, Gratz (2015): Trachealkanülen-Management in der F.O.T.T. – Der Weg zurück zur Physiologie
Artikel:
- Frank, Mäder, Sticher, Dysphagic Patients with Tracheotomies: A Multidisciplinary Approach to Treatment and Decannulation Management (2007) Dysphagia 22:20–29 (2007)
- Frank U, Mäder M, Sticher H: Trachealkanülenmanagement in der Dysphagietherapie: Evalutation eines multidisziplinären Interventionansatzes. Neuro Rehabil 2008; 14 (2):79-88
- Frank, Czepluch, Sticher, Mätzener, Schlaegel, Mäder, Modifiziertes Trachealkanülen- management: Platzhaltereinsatz als Option bei erschwerten Dekanülierungen (Pilotprojekt REHAB Basel) (2013) Rehabilitation; 52:20-26
- Dutour, Sticher (2015): Mund-und Zahnpflege bei neurologisch betroffenen Patienten in: Praxis Pflegen Ausgabe 21
E-Learning Physiotherapie
Der CRAFTA-Grundkurs besteht aus drei Teilen und findet in Kombination mit drei E-Learning-Modulen statt:
Kurs 1: Die kraniomandibuläre Region und ihre funktionellen Verbindungen
Kurs 2: Die kraniofaziale Region und ihre funktionellen Verbindungen
Kurs 3: Das kraniale Nervensystem: Untersuchung, Behandlung und Management
Der Kurs vermittelt die 3 Säulen des Selbstmanagements für Patienten:
Patientenedukation, ergonomisches Verhalten und therapeutische Übungen.
Inklusive 50 Übungsvideos
er Online-Prüfungsvorbereitungskurs besteht aus insgesamt 1048 Lernkarten und Testfragen, die Sie in Ergänzung zum Präsenzkurs optimal bei der Prüfungsvorbereitung unterstützen.
Die Ausbildung findet nach den Vorgaben der Krankenkassen statt.
Nach erfolgreichem Abschluss ist somit die Abrechnung dieser Zertifikatsposition mit allen Kostenträgern gewährleistet.
Der Online-Kurs unterstützt Sie dabei, die Inhalte des PNF-Grundkurses optimal zu wiederholen
und zu vertiefen. Er beinhaltet die relevanten Grundlagen zu PNF in interaktiven Lernmodulen, die wichtigsten Pattern, Techniken und Anwendungsformen in 97 Videos sowie ausführliche Patientenvorstellungen und -behandlungen anhand von Videos.
Der Online-Kurs unterstützt Sie mit Übungs-Videos, Abbildungen und interaktiven Übungen dabei, die Kursinhalte zu wiederholen und zu vertiefen.
In der Physio- und Ergotherapie haben Sie immer wieder Patient*innen, deren Schmerzen auf myofasziale Triggerpunkte (TP) zurückzuführen sind.
Dieser E-Learning Kurs zeigt Ihnen den aktuellen wissenschaftlichen Stand hinsichtlich Biomechanik, funktionellen Zusammenhängen und Störungsbildern.
Im E-Learning-Kurs ist dargestellt, warum sich BGF für Betriebe und Mitarbeitende lohnt, in welchen Bereichen sie ansetzt, wie sie umgesetzt wird und wie Sie Kund*innen akquirieren und Aufträge gewinnen können.
Der Online-Kurs ergänzt den F.O.T.T. Grundkurs und unterstützt Sie mit interaktiven Lernmodulen inklusive 29 Videos sowie Übungsfragen dabei, die Kursinhalte zu wiederholen und zu vertiefen.
Die Autorin Renata Horst hat für Sie einen 25-minütigen Film, der eine komplette Therapieeinheit zeigt, in einzelne Sequenzen unterteilt und bietet Ihnen viele zusätzliche Lernchancen rund um das Symptom Ataxie.